AETA

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学校/培训中心/研究机构各自具有独特的特点和特殊的目标，由于各自情况不同，, 因此认为按照单一标准课程强制统一是不可取的. 然而，从根本上讲，为了培养本地领导人和事工工作者，必须建立自己的课程，以便发展适应本地情况和社会文化背景的本色化自我神学和自我宣教神学教育，以及适合他们的培训.

首先，通过各种方法对圣经本身的研究和将圣经真理应用于生活的实践应该成为基础. 此外，从圣经角度讲, 历史上在教义中系统化并适合本地文化, 社会, 和宗教背景的神学主题教育也是必要的. 基于这样的知识，事奉主、教会和本地人民的各个领域的专业培训应成为重要课题. 因此，实践培训（牧灵实践, 门徒训练, 传福音实践, 植堂实践等）应该被纳入，以便在事工领域中进行活泼的教育和培训. 此外，如果必要，学习通识人文、常识科学, 以及艺术和生活必要的信息也应该得到重视.

从这个角度看，理论课程应该最少有12周（推荐15周）的50分钟课程计为1学分，实践课程可以计为1学分，最少12周（推荐15周）的150分钟实践.